Más de 4.000 docentes y estudiantes compartieron, en el Antel Arena, una fecunda experiencia de intercambio y aprendizaje con foco en las pedagogías innovadoras, en el marco de una nueva edición de Enlace 360, cuya organización está a cargo de la Red Global de Aprendizajes, que integra a la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y al Plan Ceibal.
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| ©Presidencia |
La actividad contó con la participación del Presidente del Consejo Directivo Central de la ANEP, Wilson Netto, el Presidente del Plan Ceibal, Miguel Brechner, autoridades nacionales y departamentales e invitados especiales, uruguayos y extranjeros.
En ese marco, fueron presentadas en pantalla gigante variadas experiencias innovadoras, con foco en los aprendizajes que se desarrollan en los centros educativos, en clave fuertemente participativa.
En todos los casos, el rol del docente muta radicalmente, acorde con un nuevo paradigma educativo que privilegia particularmente la generación de proyectos, la creatividad y el empoderamiento de los niños, jóvenes y adolescentes.
La clave es el denominado aprendizaje profundo, que se traduce en las 6 C de las competencias globales: carácter, ciudadanía, colaboración, comunicación, creatividad y pensamiento crítico.
En tal sentido, se apunta a analizar nuevas soluciones para problemas conocidos, tener visión emprendedora, comunicarse de manera efectiva a través de variados lenguajes y herramientas (primordialmente digitales), trabajar en equipo de manera independiente, promover la evaluación crítica, desarrollar perseverancia y tenacidad y generar ciudadanía.
En ese contexto, los cuatro pilares de las nuevas pedagogías son: las alianzas de aprendizaje, la generación de ambientes propicios al desarrollo de los aprendizajes, la fusión de prácticas probadas y emergentes y la utilización de las tecnologías digitales como palancas de los procesos educativos.
Diálogo y compromiso
Luego de un mensaje del pedagogo canadiense Michael Fullan, referente de la Red Global de Aprendizajes, la audiencia compartió conferencias, testimonios y la presentación de proyectos y ponencias del Liceo Nº 2 de Melo, del Liceo de Atlántida, de la Escuela Nº 191 de Canelones, de la Escuela Nº 1 de Maldonado, de la Escuela Técnica de Paso de la Arena, del Liceo de la Barra, de la Escuela Técnica de Belén, de la Escuela Nº 339 de Montevideo, del Instituto de Formación Docente de San José, del Liceo Nº 2 de Salto, de la Escuela Técnica de Guichón, de la Escuela Nº 94 de Paysandú, de la Escuela Nº 79 de Artigas, del Centro Regional de Profesores de Migues y de la Escuela Técnica de Las Piedras.
El Presidente del CODICEN, Wilson Netto, historió la participación de la ANEP junto al Plan Ceibal en este proyecto, afirmando que “para construir aprendizajes, se requiere que el rol docente sea diferente y de constructor de espacios de micro-políticas educativas”.
Al tiempo de subrayar que “este es un día de fiesta”, el orador manifestó sentirse orgulloso de “estos espacios de diálogo, escucha y compromiso, para poder pensar y construir educación y cambiar la cultura del aprendizaje”.
La Red Global de Aprendizajes reúne a más de 600 centros de Primaria, Secundaria, UTU y Formación en Educación. A su vez, Uruguay integra esta red internacional junto con otros siete países: Canadá, Estados Unidos, Holanda, Finlandia, Australia, Nueva Zelanda y Hong Kong.
©ANEP
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