Realizaron taller sobre “Memorias plásticas” en Young

El Departamento de Educación y Cultura de la Intendencia de Río Negro, en el marco del Día Internacional de los Museo, realizó dos talleres didácticos denominados “Memorias plásticas”, que se realizaron el viernes 17 y sábado 18 de mayo.

Estos consistieron en la presentación de los materiales cerámicos más representativos de la colección del MUARN con énfasis en las técnicas de elaboración, decoración en ellas representadas, cronologías para el período cerámico y la decoración cerámica como indicador cultural.

En el marco de estos talleres didácticos, la Prof. Karina Sánchez, referente del Departamento de Educación y Cultura de la IRN, expresó que se están retomando tareas que tienen que ver con las piezas del museo y ese vínculo con lo práctico y la recreación de las técnicas prehistóricas en cuanto a la elaboración de objetos.

“En breve vamos a realizar el lanzamiento de las “Valijas Didácticas”, también otra propuesta que tiene que ver con la recreación de una excavación y otras actividades que tienen que ver con la extensión educativa que vamos sumando”.

Por su parte el Arqueólogo Joaquín Mazarino, nuevo encargado del Museo Arqueológico de Río Negro, expresó que a través de actividades lúdicas y didácticas, se apunta a despertar interés en lo que es la prehistoria y todo el material que dispone el museo.

“Realizamos una recorrida por toda la colección del museo, haciendo énfasis en lo que es la tecnología cerámica indígena y concluimos con una práctica, recreando a través de técnicas tradicionales, (rodeteado) instrumentos de cerámica.

Es como aproximarse a ese pasado que es nuestro, de Young, y apropiarnos del mismo.

Estamos trabajando en “Una ventana al pasado”, que consiste en una excavación simulada, con areneros, en los que vamos a poner artefactos de distintos períodos de la prehistoria local. Esta propuesta consiste en excavar, recuperar los materiales y los chicos después hacen una interpretación del período al cual pertenecen los materiales recuperados.

Hay un espacio educativo donde se explica porque se utilizan diferentes técnicas de excavación, cuales son las precauciones que deben tomarse y que no siempre es solo sacar y recolectar los materiales, sino tomar registros para que la información no termine perdiéndose”.